学校党支部公开承诺以落实“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强自身建设”为目标要求，把重点放在推动支部自身建设和党员立足本职，围绕学校中心工作，以优异成绩向建党献礼。
1、学习好。党支部加强对本单位干部政治学习的组织领导，认真完成上级布置的思想政治教育的学习任务。
2、政治思想好。在涉及教师职称评定、评先评优、奖酬金、晋级评优等方面与教师发生冲突时，党员和干部要优先教师；在工作上，领导班子成员要勇挑重担，群众不愿意干的工作领导干部要争取干；在规章制度、纪律约束上，要求教师做到的领导干部要率先做到。
3、廉政建设好。落实廉政建设责任制，党员干部和领导班子无违纪违法。
4、工作作风好。党员干部树立全心全意为人民服务的思想，勤政为民，工作作风扎实，为群众排忧解难。党支部定期召开干部工作作风汇报会，干部生活作风检讨会和干部思想作风交流会。推进民主管理、改进班子工作作风、提高服务和管理水平。
5、联系群众好。坚持领导干部联系群众制度，党支部要求干部特别是领导干部与师生经常开展谈心活动，广泛听取师生的意见和建议，及时向党支部及校长室反映，并加以解决。
6、工作氛围好。在领导班子内部能按总支提出的“三分三合”和“四关心四营造”开展各项工作，保证领导班子团结协作，共同完成各项工作任务。
1、信仰坚定。党员理想信念坚定不移，促进学校和谐发展。
2、树立宗旨。党员“全心全意为人民服务”的宗旨牢固。切实为师生，特别是为生活和学习上有困难的师生排忧解难。
3、作好表率。党员大局意思、主人翁意思强，在学校各项工作中，特别是中心工作中能发挥积极性、主动性和创造性；在各自的岗位上、师德师风上、学习情操上能起表率和先锋模范带头作用。
4、带好“五个头”。即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
5、争当“六个模范”。 即：争当学习修养的模范、争当为人师表的模范、争当爱生奉献的模范、争当教育创新的模范、争当教书育人的模范、争当遵纪守法的模范。
1、建立健全学校各项规章制度。对已有的各项规章制度进行全面清理、修改和补充，并装订成册，保证学校各项工作的开展有章可循。
2、建立和完善党内各项制度，保证党员的民主参与权、民主选举权和民主监督权。
3、加强党员自身的教育与管理，实行：“五个一”的教育管理模式。
“一会”：（包括党员大会、党支部会、支委会和总支委员会，含组织生活会、民主生活会及工作通气和交流会。）
“一课”：（建立学校青年党校和青年团校：党课包括教师和高中学生，团课包括初高中学生。）
“一月”：党员活动月（包括学校和年级两级党组织组织的党员活动。含党员示范课、党员经验交流、党员与教师和学生的交心活动、党员教育教学成果展示、党员外出参观学习等。）
“一坛”：党员论坛。（就是把学校难点工作通过党员论坛，转化为党组织的重点工作，在党员的先锋模范作用带动下，从而达到提升教育教学质量、促进学校发展的目标。）
(1)学校实施的每一项工作都要尊重教师的一切权力。
(3)关心教师。教务处要完善教师业务档案、教科室要好建全教师科研档案、工会要建立教师家庭档案、办公室要建立教师人事、工资与业绩档案。
5、建设好党员教育与学习阵地：建立学校党组织统一的工作室（包括各年级组党小组）。
1、“质量是生命”深入每个教师的灵魂，确立校级领导亲自督导制，校级领导蹲点各年级，党员教师以身作则，带动全体教师牢固树立“质量兴校”的理念。
2、提升外语特色品牌。新课程设置和小班教学，在义务教育规定的教材外增加纯英文教材，用小班进行外教课，完全达到国外的语言教学，并将“小班化教学”延伸到初三。
3、党员教师和骨干教师全年至少要上一堂示范课。建立健全的听课制度，校级领导带头多听课，多督促，定期检查听课笔记。
4、力争申报长沙市文明学校和长沙市课改样板实验学校。
5、满足家长需求，继续办好寄宿制和师生食堂，这项工作是一件惠民、利民的民生工程。
要保证党组织在群众和学生中有较高的威信，同时产生强大的影响力、辐射力和带动力，关健是干部和党员能否做到以下几点：
1、党员在群众中是否是一面旗帜（共产党员旗帜）；党员在各个岗位上是否做到了二种凝聚（凝聚人心，凝聚力量）；党员教师中是否有三出（出优秀教师、出优秀质量、出优秀人才）。
2、党支部的全部工作是否实现了以下三个方面的目标：
让学校党组织真正成为坚强的战斗堡垒；让群众真正感受到党员的先锋模范作用；学校党组织建设真正达到了学校提升教育质量、促进学校事业发展的目标。
3、党员教师的职业道德和行为素质是否真正体现在爱生、爱教、爱校以及对所教学生耐心细致上，行为习惯的培养上，思想道德的示范上，教育质量的提高上，综合素质的提升上。
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