为激发学生名著阅读兴趣，培养学生归纳和绘图能力，提升学生整本书阅读素养，初二年级语文备课组特别组织了本次特色作业，请同学们结合七下名著导读书目——《海底两万里》，用“思维导图”的方式梳理作品思路、框架，以此来促进孩子们在读中思，读后绘。

《海底两万里》简介

《海底两万里》主要讲述了1866年，法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一位捕鲸能手尼德•兰，乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底两万里的环球探险旅行的故事。书中令人叹为观止的超时代器械，目不暇接的深海生物和景观，险象迭生的航海经历以及具有崇高人道主义的人物精神等都成为了这部科幻小说的一抹奇幻色彩。

获奖名单

一等奖

蔡佳雯 何郅睿 李齐儿

周凌锋 史皓仁 陈度谷

田佳玉 袁艺轩 张俊卿

二等奖

王睿欣 廖煜涵 潘晨睿

徐熙杰 何雨静 曹一京

郭俞辰 蒋沛希 陈广

彭宗烜 姚子谦 颜梓萱

菏泽怡 孙艺丹 李辰牧

邱佳怡 张雨嘉 李佳烜 李子谦

学生优秀作品展示

一等奖

①以航海路线为主要线索：

②涵盖作者、情节、人物、路线等要素：

二等奖：

①以航海路线为主要线索：

②涵盖作者、情节、人物、路线等要素：

学生的特色作业优秀作品整体分为两类：以航海路线为主要线索的思维导图；涵盖作者、情节、人物、路线等要素的思维导图。不论是哪一类思维导图都做到了整体排版，图文并茂，绘制精心，充分体现了学生们对名著内容的整体把握，对思维导图的学以致用以及学科融合素养的培养与提升！