2024年5月30日，由零陵区教育局主办，零陵区新华书店、岳麓书社协办，永州市第九中学承办的“书海领航·名家进校园”活动在永州九中报告厅举行。

本次活动以“赓续湖湘文脉 弘扬中华文化”为主题，特邀湖南大学附属中学书记、历史学博士、湖南省刘觅知高中历史名师工作室首席名师刘觅知为学生及全区历史骨干教师作专题讲座与项目式学习课例指导，旨在推动中华优秀传统文化在青少年中的传承与弘扬，同时推广“项目式学习在高中历史教学中的运用策略”省级重点课题的核心成果，涵养师生文化自信，引领历史课堂从知识传授向素养育人深度转型。

刘觅知是湖南大学岳麓书院历史学博士、中小学正高级教师，曾荣获长沙市教育局“德育先进个人”“卓越教师”等荣誉称号，现为湖南大学附属中学书记、湖南省新时代名师名校长培养对象、“湖南省刘觅知高中历史名师工作室”首席名师、湖南大学马克思主义学院外聘硕导。她曾在《中国哲学史》《湖南大学学报》《求索》等杂志发表多篇文章，独立或参与出版著作多部，近年来致力于项目式学习在历史教学中的本土化实践研究，其主持的课题成果已在省内外多地推广应用中取得显著成效。

专题讲座环节，刘觅知以《赓续湖湘文脉 弘扬中华文化——项目式学习在历史教学中的实践与思考》为题，从湖湘文化的内涵特质切入，结合岳麓书院、里耶秦简、湖南出土青铜器、湘籍近现代风云人物等典型案例，生动阐释了如何以项目式学习的思维重构历史课堂、激活文化资源。讲座语言深入浅出，既有学术高度，又贴近一线教学实际，穿插学生熟悉的影视作品、诗词典故与地方文化符号，现场掌声不断，师生互动热烈。

活动还设置了项目式学习课例展示环节。永州九中历史教研组呈现了一节以“零陵古城的前世今生”为驱动性问题的校本项目式学习研讨课，学生围绕古城墙保护、柳宗元文化遗存、潇水航运兴衰等子项目开展探究汇报。刘觅知博士结合课例进行现场点评，她从驱动性问题设计、项目成果形式、评价量规使用等方面给予专业指导，并分享了课题组开发的“一核两翼三环七步”实践模型与六种融合路径，为一线教师提供了可操作、可迁移的实施框架。

永州九中校长在总结发言中表示，此次活动不仅是一次湖湘文化的深度洗礼，更是一场教学理念的革新风暴。“刘觅知博士将课题成果带进永州课堂，让我们的师生在家门口就能与学术大咖面对面，近距离感受项目式学习的魅力。相信这短短几小时，已在学生心中种下了文化传承的种子，也为教师专业成长打开了新视野。”

活动现场还举行了图书捐赠仪式，零陵区新华书店与岳麓书社共同向永州九中捐赠历史文化类图书近300册，支持学校持续开展项目式阅读与跨学科主题学习。

据悉，湖南省刘觅知高中历史名师工作室近年来通过专题讲座、课例研磨、结对帮扶等形式，将项目式学习成果辐射至青岛、邵阳、永州、株洲等地。本次永州九中活动是课题成果走进湘南地区的又一次深度落地，为县域高中历史教学改革提供了可复制、可推广的实践范本。